Red de Trabajadoras de la IEAL analiza su rol en coyuntura actual y celebra luchas de sus afiliadas
Al finalizar la jornada, las trabajadoras participaron de un acto político cultural en la Praia da Pina en el que diversos artistas y activistas reafirmaron su compromiso con el legado de Paulo Freire.
Experiencias didáctico-pedagógicas y laborales de la práctica docente en tiempos de la covid-19, en América Latina
Ante la llegada de la pandemia de COVID-19 a la región en el primer semestre de 2020, la Oficina Regional de la Internacional de la Educación América Latina (IEAL) se propuso registrar los cambios implantados en los sistemas educativos latinoamericanos, como consecuencia de las medidas tomadas por los gobiernos para hacer frente a la emergencia sanitaria.
América Latina y el mundo celebrarán el legado de Paulo Freire
Esta conmemoración se realizará en el cierre de actividades del Centenario de Freire en Recife, Brasil
Actividades incluyen el VI Encuentro del Movimiento Pedagógico Latinoamericano y el Encuentro de la RED de Trabajadoras de la Educación de la Internacional de la Educación para América Latina (IEAL)
Movimiento Pedagógico Latinoamericano - Actualidad
Noticias
Docentes de la región dialogarán en defensa del derecho a la educación en el VII Encuentro Regional del Movimiento Pedagógico Latinoamericano
VII Encuentro Regional del Movimiento Pedagógico Latinoamericano se realizará los días 21, 22 y 23 de agosto en Lima, Perú
Las organizaciones afiliadas a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL) se reunirán en el VII Encuentro Regional del...
Paraguay: afiliadas a la IEAL se suman a proceso de formación político-sindical
OTEP-A y UNE-SN participaron en nuevo espacio de formación de la IEAL
La Organización OTEP Auténtica Sindicato Nacional (OTEP-A) y la Unión Nacional de Educadores Sindicato Nacional (UNE-SN) participaron de la segunda reunión de Formación Política-Sindical de la Internacional de...
IEAL acompaña a docentes de Panamá en misión internacional de solidaridad
Los días 22 y 23 de julio la Internacional de la Educación América Latina participó de la Misión Sindical Internacional en Panamá convocada por la Confederación Sindical de Trabajadores y Trabajadoras de las Américas (CSA) que permitió un contacto directo con...
Paraguay: OTEP-A y UNE-SN presentan junto a la IEAL recomendaciones de las Naciones Unidas para la profesión docente y defienden el financiamiento de la educación pública paraguaya
Internacional de la Educación presentó la campaña mundial ¡Por la Pública!, por mayor financiamiento educativo
Las organizaciones afiliadas a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL) en Paraguay, la Organización OTEP Auténtica Sindicato Nacional (OTEP-A) y la Unión Nacional de...
Brasil: CNTE reflexiona sobre el derecho a la educación y democracia en su encuentro de colectivos
Internacional de la Educación América Latina presente en el Encuentro de Colectivos de CNTE
La Confederación Nacional de Trabajadores de la Educación de Brasil (CNTE), afiliada a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), realizó su Encuentro Nacional de...
Guatemala: A una semana de la visita de la IEAL, docentes del STEG continúan movilizados en defensa de sus derechos
IEAL visitó el país y respaldó al sindicato en su lucha por los derechos docentes y la defensa de la educación pública.
A una semana de haber sostenido una reunión con el Ministerio de Educación de Guatemala como parte de...
Organizaciones sindicales de la educación de Centroamérica participan en espacio de formación político-sindical
Primera experiencia de la formación político-sindical de la IEAL
La Internacional de la Educación América Latina (IEAL) realizó la primera jornada de la Formación Político-Sindical con sus organizaciones afiliadas en Centroamérica durante los días 26 y 27 de junio, en...
Honduras: COLPROSUMAH presenta propuesta para la construcción de un nuevo modelo educativo
Internacional de la Educación acompañó a su organización afiliada y presentó la campaña ¡Por la Pública!
El Colegio Profesional Superación Magisterial Hondureño (COLPROSUMAH), organización afiliada a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), realizó el 25 de junio en...
Docentes alzan la voz en la OIT: por la justicia social y el trabajo digno
Del 2 al 13 de junio, una delegación de la Internacional de la Educación (IE) está participando en la 113.ª reunión de la Conferencia Internacional del Trabajo. Entre ellos, representantes de las organizaciones afiliadas de la Internacional de la Educación...
Oficina Regional de la IEAL da la bienvenida a nueva integrante en su equipo
Como se informó a las organizaciones afiliadas durante la reunión del Comité Regional celebrada el pasado mes de abril en Costa Rica, a partir de mayo, la Oficina Regional de la Internacional de la Educación América Latina (IEAL) cuenta con...
Hugo Yasky: “Es un nuevo tiempo político para la educación pública”
Entrevista a Hugo Yasky, Presidente del Comité Regional de la IEAL
Entrevista realizada por Marcela Isaías, publicada en el semanario impreso El Eslabón y la web de noticias Redacción Rosario. Compartimos a continuación el texto íntegro de la nota.
Comité Regional de la IEAL realiza balance del año 2021
Reunión vía videoconferencia también permitió evaluar las perspectivas de trabajo para el 2022
El Comité Regional de la Internacional de la Educación América Latina (IEAL) realizó el viernes 17 de diciembre una reunión vía videoconferencia para intercambiar información sobre el estado de la educación en la región, la coyuntura regional y las perspectivas de trabajo de cara al año 2022.
Respeto a la identidad de género de las personas y la diversidad sexual en las organizaciones sindicales de la educación
Este documento pretende reseñar las manifestaciones en defensa de los derechos humanos de la población LGBTI expresadas por el Congreso Mundial de la Internacional de la Educación desde 1998, año en el que la máxima autoridad de la federación mundial de trabajadoras y trabajadores de la educación se reunió en Washington.
Costa Rica: ANDE realizó conversatorio sobre el estado de la educación
IEAL participó de la actividad
FACE-TO-FACE VERSUS VIRTUAL: Where does that leave pedagogy?
The outbreak of the COVID-19 pandemic in Latin America at the beginning of 2020 forced most countries to immediately suspend face-to-face classes for several months. Given the prolongation of the pandemic, after a time governments began to design strategies to resume schooling in a non-face-to-face fashion (using virtual, blended, remote, community, and home modalities, among others).
