Por un derecho a la educación pública con mirada estatal, democrática, latinoamericana y soberana Por un diálogo social para lograr tecnologías digitales públicas y de desarrollo estatal y por espacios presenciales seguros La respuesta a la pandemia y la gestión de la política pública durante esta emergencia sanitaria es una respuesta eminentemente política. El modelo neoliberal no tiene estrategias para acabar con la pandemia, sino para profundizar sus estragos. En muchos países del mundo, la pandemia de COVID-19 está siendo utilizada como excusa para el recorte de las conquistas de la clase trabajadora, la concentración de la riqueza, la violencia institucional y brutalidad policial. Descargue y lea la declaración de los sindicatos de la Internacional de la Educación de América Latina. Lea la declaración en inglés acá:
Declaraciones
Mayo 2020 CONDICIONES PARA REGRESAR A LOS CENTROS EDUCATIVOS EN EL MARCO DE LA PANDEMIA COVID-19 COMITÉ REGIONAL DE LA INTERNACIONAL DE LA EDUCACION AMÉRICA LATINA La pandemia del COVID 19 se encontró con una América Latina impactada por cuarenta años de implementación de las políticas del modelo neoliberal. Este modelo ha privilegiado a las corporaciones empresariales, principalmente las vinculadas a la especulación financiera. Eso explica que nuestro continente sea el más desigual del planeta y la brecha entre los ricos y los pobres no ha cesado de crecer. La pandemia con sus consecuencias de parálisis forzosa de la economía vino a instalarse sobre esta crisis preexistente. Los gobiernos de la región, salvo pocas excepciones, han pretendido privilegiar la actividad económica por encima del aislamiento social, que hasta que no exista una vacuna, sigue siendo la única medida efectiva para evitar la multiplicación descontrolada de los contagios. En consecuencia, con esto las autoridades educativas, presionadas por los grupos empresariales están tratando de forzar la reanudación de los ciclos escolares. Se presiona para reactivar las dinámicas educativas, sin abordar de manera responsable las condiciones requeridas para que todas las poblaciones involucradas puedan volver de manera segura a los centros educativos. Con...
Manifiesto del Comité Regional de la Internacional de la Educación de América Latina 1º de mayo de 2020: defendemos los derechos humanos y la democracia con la misma fuerza de siempre. Conmemoramos el primero de mayo del 2020, Día Internacional de las trabajadoras y los trabajadores, en nuestras casas. Por primera vez en la historia de nuestras luchas, no saldremos a las calles a marchar y celebrar por los derechos conquistados durante muchos años. En América Latina se venía desarrollando un proceso de confrontación y denuncia del modelo neoliberal que incluyó grandes movilizaciones sociales en un número importante de países de la región y el mundo. Estos movimientos concluyeron en un cuestionamiento muy profundo a la legitimidad de dicho modelo. Ante este escenario algunos países previeron la realización de cambios para sostener las políticas neoliberales aplicadas desde hace varias décadas. Las movilizaciones sociales se incrementaron día a día y crearon una dinámica insostenible para muchos gobiernos neoliberales, no solo de la región de América Latina, sino del mundo. Dichas movilizaciones mostraron la ilegitimidad del modelo neoliberal tanto a nivel nacional como internacional. Se fortaleció la lucha y la movilización de los movimientos populares, movimientos de mujeres, movimientos de la juventud...
Declaración de la XII Conferencia Regional de la Internacional de la Educación América Latina La Plata, Argentina 27 de abril, 2019 Los sindicatos de educación afiliados a la Internacional de la Educación América, reunidos en la ciudad de La Plata, Argentina, renovamos nuestra vocación de lucha en defensa de una educación pública laica, gratuita y de calidad, con plena garantía de los derechos humanos y derechos laborales. También reafirmamos la urgencia de defender la democracia, frente al impulso de sectores conservadores y neoliberales que promueven liderazgos autoritarios para imponer sus agendas privatizadoras y de mercantilización de la educación. Hacemos un llamado a la unidad para resistir a quienes se proponen despojar de derechos a las trabajadoras y trabajadores de la educación, debilitar la democracia y expoliar los recursos de los pueblos de nuestra América Latina. Puede descargar a continuación el documento completo.
La Internacional de la Educación América Latina (IEAL) realizó el lunes 12 de noviembre y el martes 13 de noviembre, en San José de Costa Rica, la reunión de su Comité Regional y la reunión del Consejo de Presidencias y/o Secretarías Generales de sus organizaciones afiliadas. Inmediatamente después, los días miércoles 14 y jueves 15 de noviembre se realizó el Encuentro Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano en San José de Costa Rica concluyó la tarde del jueves 15 de noviembre. En ambas actividades representantes de 18 organizaciones afiliadas de 14 países de América Latina se reunieron en la capital costarricense para realizar un balance de los principales acontecimientos socio-políticos que han sucedido en la región en el último año. Reflexionaron además sobre las repercusiones que dichos acontecimientos han tenido en sus organizaciones y el movimiento sindical docente, además del posicionamiento tomado frente las situaciones expuestas. Como resultado de esta semana de trabajo se realizó la declaración de Costa Rica, suscrita por los y las representantes de las organizaciones afiliadas participantes. Lea y descargue la declaración de Costa Rica en el siguiente link.
El III Encuentro del Movimiento Pedagógico Latinoamericano de la Internacional de la Educación América Latina acentuó la necesidad de disputar cada vez más una educación pública de contenido popular y democrático. El encuentro se realizó en San José, Costa Rica del 2 al 4 de diciembre. La actividad contó con aproximadamente 500 delegados de los sindicatos afiliados de toda América Latina así como con la participación de reconocidos pedagogos e investigadores. David Edwards, Secretario General Adjunto de la Internacional de la Educación participó en el III Encuentro con una intervención sobre las metas al 2030 y la campaña mundial frente al comercio educativo. En la actividad participaron también el Doctor Axel Kicillof, Ministro de Economía y Finanzas Públicas de Argentina, quien discursó sobre América Latina en el contexto de la crisis económica global. Además se contó con un panel sobre los Avances y desafíos que enfrenta la educación en el que participaron la Ministra de Educación de Costa Rica, Sonia Marta Mora, el Ministro de Educación de El Salvador, Carlos Canjura y el Ministro de Educación de Bolivia, Roberto Aguilar Gómez.
La X Conferencia Regional de la Internacional de la Educación para América Latina, reunida entre los días 6 al 8 de mayo de 2015 en Chile, la tierra de Salvador Allende, el Presidente que honrara con su vida el sentido profundo de la democracia popular; en la patria de Víctor Jara, de Violeta Parra, de Pablo Neruda y de tanta música y poesía compañeras de todas las luchas por la emancipación, la justicia, y el derecho a la felicidad que los pueblos forjan con su trabajo, sostiene: A diez años de la histórica Cumbre de Presidentes, y de los Pueblos, que reunida en Mar del Plata resolviera decir No al ALCA, poniendo un freno a la estrategia imperialista de los EEUU para la región, continua avanzando el proceso político que permitió, con la emergencia de gobiernos democrático-populares en varios países de América latina, iniciar un período de mejoras significativas para los sectores populares.
El 22 y 23 de julio de 2018 se realizó en la ciudad de Cochabamba, Bolivia, la Reunión Regional de la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), como espacio de diálogo y análisis sobre el tema planteado: "Tendencias de la Educación en América Latina: privatización y comercio". En dicho evento las organizaciones participantes afiliadas a la IEAL y el Comité Regional de la Internacional de la Educación América Latina suscribieron la Declaración de Cochabamba. Lea y descargue la Declaración de Cochabamba.
En el Centenario de la Reforma Universitaria, y con vistas a la III Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018) que se celebra en Córdoba, Argentina, los sindicatos de Educación Superior e Investigación afiliados a la Internacional de la Educación manifestaron que la educación superior es un bien público social, un derecho humano y universal, y un factor estratégico para los procesos de desarrollo soberano en los países de la región. Lea y descargue el documento completo con la Declaración Sindical CRES 2018 a continuación.
p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px Helvetica} El IV Encuentro Pedagógico Latinoamericano, convocado para tratar como tema central “Democracia y Resistencia: La Educación Pública en lucha”, analiza el contexto y desafíos de la educación pública, las condiciones que enfrenta el movimiento sindical y recomienda las estrategias que debe definir el Movimiento Pedagógico Latinoamericano para ser implementadas por cada organización en su país.
