El concepto sindical

Un amplio proceso se desarrolló entre las organizaciones sindicales de la educación en América Latina en el que se abordaron temas organizativos e institucionales desde el punto de vista conceptual.

El desafío sindical

La situación que enfrentan hoy día las organizaciones sindicales se encuentra marcada por profundas transformaciones que presentan nuevos desafíos, riesgos y demandas de propuesta y acción y esto se constituye en el gran desafío. 

Por tal razón, la Internacional de la Educación para América Latina ha realizado un proceso de intercambio y reflexión, con el apoyo de la la Federación de la Educación de Comisiones Obreras (FECCOO), la Fundación Paz y Solidaridad y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). 

Acuerdos comerciales y educación

La Oficina Regional de la Internacional de la Educación para América Latina coloca a disposición del público en general, y en particular del sector de la educación, varios documentos de gran valor que contempla diversas aristas de la realidad latinoamericana en esta publicación.

Impactos de los TLC en educación

La Oficina Regional de la Internacional de la Educación para América Latina coloca a disposición del público en general, y del sector de la educación en América Latina, un documento de gran valor, para analizar y facilitar la toma de decisiones sobre la realidad latinoamericana; en particular sobre aspectos que, como en este caso, inciden en la situación de la educación pública.

Revista RED Nº 2: políticas públicas, espacios e incidencias

En esta ocasión, la revista RED nos propone profundizar en temas fundamentales para América Latina: la incidencia en las políticas públicas, la lucha contra la privatización de la educación, la mirada de género en las propuestas del Movimiento Pedagógico Latinoamericano, la coherencia y unidad en la acción sindical, la laicidad  y los derechos sexuales y reproductivos. Todas estas temáticas son pertinentes a la lucha sindical, pues abordan realidades vividas por millones de trabajadoras y trabajadores de nuestra América. 

Revista RED Nº 1: Participación, mujeres, fortalecimiento, sindicato

 La Red de Trabajadoras de la Educación de la Internacional de la Educación para América Latina lanzará en su reunión regional en Recife, Brasil, su primera revista en la que ha plasmado el trabajo colectivo de muchas compañeras y que servirá como instrumento de trabajo. La nueva revista se llama "RED", en alusión al trabajo en red de las compañeras trabajadoras de la educación que vienen reafirmando este proceso desde 2007. (Bajar aquí )

Participación de las mujeres en los sindicatos de educación de América Latina

La Internacional de la Educación para América Latina (IEAL) desarrolla un trabajo priorizado en el fortalecimiento de los sindicatos para una efectiva defensa de la educación pública.

El Comité Regional de la Internacional de la Educación (IE) para América Latina, así como  las organizaciones afiliadas a la IE en la región, han reiterado que siendo el magisterio un sector mayoritariamente compuesto por mujeres, no podemos concebir un movimiento sindical sin políticas claras y eficaces de participación, empoderamiento y formación sociopolítica de las mujeres.

Mujeres, legislación y acciones por la equidad en América Latina

Este trabajo es una herramienta más para fortalecer la acción por la equidad en las instituciones educativas, los sindicatos y las sociedades en que vivimos. La Internacional de la Educación para América Latina es consciente del poder del movimiento social y sindical para transformar la realidad. Por ello “Mujeres, legislación y acciones por la equidad en América Latina” es un estudio comparativo que pone al alcance de las organizaciones sindicales información sobre los logros a nivel legal de cada país, así como las deudas pendientes desde el punto de vista jurídico.

Estrategia por la igualdad

El Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina ha definido el desarrollo de una red de igualdad con perspectiva de género como eje estratégico.

Una pedagogía alternativa en defensa de la escuela pública

La sociedad continúa castigando las diferencias y nos encontramos con expresiones de violencia, xenofobia, racismo, machismo y discriminación. Esta desigualdad y exclusión llegan a las escuelas y se hacen presentes en las aulas de clase. Sin embargo, la escuela pública es a la vez un espacio desde donde podemos combatir esa desigualdad y transformar esas prácticas discriminatorias.