Declaración Comité Regional Internacional de la Educación - Mayo 2021
Por un derecho a la educación pública con mirada estatal, democrática, latinoamericana y soberana
Por un diálogo social para lograr tecnologías digitales públicas y de desarrollo estatal y por espacios presenciales seguros
CONDICIONES PARA REGRESAR A LOS CENTROS EDUCATIVOS EN EL MARCO DE LA PANDEMIA COVID-19
Mayo 2020
Manifiesto del Comité Regional de la Internacional de la Educación de América Latina
Manifiesto del Comité Regional de la Internacional de la Educación de América Latina
1º de mayo de 2020: defendemos los derechos humanos y la democracia con la misma fuerza de siempre.
Conmemoramos el primero de mayo del 2020, Día Internacional de las trabajadoras y los trabajadores, en nuestras casas. Por primera vez en la historia de nuestras luchas, no saldremos a las calles a marchar y celebrar por los derechos conquistados durante muchos años.
Declaración XII Conferencia Regional La Plata, Argentina 2019
Declaración de la XII Conferencia Regional de la Internacional de la Educación América Latina
La Plata, Argentina
27 de abril, 2019
Declaración Comité Regional Costa Rica 2018
La Internacional de la Educación América Latina (IEAL) realizó el lunes 12 de noviembre y el martes 13 de noviembre, en San José de Costa Rica, la reunión de su Comité Regional y la reunión del Consejo de Presidencias y/o Secretarías Generales de sus organizaciones afiliadas. Inmediatamente después, los días miércoles 14 y jueves 15 de noviembre se realizó el Encuentro Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano en San José de Costa Rica concluyó la tarde del jueves 15 de noviembre.
Declaración III Encuentro Movimiento Pedagógico
El III Encuentro del Movimiento Pedagógico Latinoamericano de la Internacional de la Educación América Latina acentuó la necesidad de disputar cada vez más una educación pública de contenido popular y democrático. El encuentro se realizó en San José, Costa Rica del 2 al 4 de diciembre.
La actividad contó con aproximadamente 500 delegados de los sindicatos afiliados de toda América Latina así como con la participación de reconocidos pedagogos e investigadores.
Declaración de la X Conferencia Regional
La X Conferencia Regional de la Internacional de la Educación para América Latina, reunida entre los días 6 al 8 de mayo de 2015 en Chile, la tierra de Salvador Allende, el Presidente que honrara con su vida el sentido profundo de la democracia popular; en la patria de Víctor Jara, de Violeta Parra, de Pablo Neruda y de tanta música y poesía compañeras de todas las luchas por la emancipación, la justicia, y el derecho a la felicidad que los pueblos forjan con su trabajo, sostiene:
Declaración de Cochabamba
El 22 y 23 de julio de 2018 se realizó en la ciudad de Cochabamba, Bolivia, la Reunión Regional de la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), como espacio de diálogo y análisis sobre el tema planteado: "Tendencias de la Educación en América Latina: privatización y comercio". En dicho evento las organizaciones participantes afiliadas a la IEAL y el Comité Regional de la Internacional de la Educación América Latina suscribieron la Declaración de Cochabamba. Lea y descargue la Declaración de Cochabamba.
Declaración de los Sindicatos de la Educación Superior e Investigación de la Internacional de la Educación para América Latina
En el Centenario de la Reforma Universitaria, y con vistas a la III Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018) que se celebra en Córdoba, Argentina, los sindicatos de Educación Superior e Investigación afiliados a la Internacional de la Educación manifestaron que la educación superior es un bien público social, un derecho humano y universal, y un factor estratégico para los procesos de desarrollo soberano en los países de la región. Lea y descargue el documento completo con la Declaración Sindical CRES 2018 a continuación.
Declaración IV Encuentro Movimiento Pedagógico
El IV Encuentro Pedagógico Latinoamericano, convocado para tratar como tema central “Democracia y Resistencia: La Educación Pública en lucha”, analiza el contexto y desafíos de la educación pública, las condiciones que enfrenta el movimiento sindical y recomienda las estrategias que debe definir el Movimiento Pedagógico Latinoamericano para ser implementadas por cada organización en su país.