Honduras: COLPROSUMAH inauguró su 50 Congreso Ordinario

Congreso del COLPROSUMAH lleva por nombre Profesor Mario Alberto Almendares

El Colegio Profesional Superación Magisterial Hondureño (COLPROSUMAH), afiliado a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), inauguró su 50 Congreso Ordinario en la ciudad de Siguatepeque, Honduras. El Congreso lleva por nombre profesor Mario Alberto Almendares. 

El 50 Congreso Ordinario de COLPROSUMAH cuenta con la presencia de delegados propietarios, suplentes y observadores de todo el país centroamericano. 

Poblaciones indígenas de América Latina reflexionan sobre educación pública y participación sindical 

VIII Encuentro de Educación pública y pueblos indígenas en Guna Yala, Panamá 

Acuerdo de Cali: una apuesta renovada por una educación inclusiva 

IEAL presente en defensa de la educación pública como un derecho 

El Foro Internacional sobre Inclusión y Equidad en la Educación realizado en Cali, Colombia, a finales de septiembre pasado puso de relieve las barreras que aún existen para una educación inclusiva y equitativa para todos. 

República Dominicana: Estudio de la ADP revela grandes deficiencias en escuelas de todo el país 

ADP propone realizar auditoría externa a la ejecución del 4%  

Estudio de campo incluyó 457 centros educativos  

La Asociación Dominicana de Profesores (ADP), afiliada a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), dio a conocer durante el 26 de setiembre, en un acto ante la prensa y la sociedad civil, los resultados preliminares de un estudio sobre las condiciones de inicio del año escolar 2019-2020, en los centros educativos públicos de la República Dominicana. 

98 aniversario del nacimiento de Paulo Freire 

Organizaciones afiliadas a la IEAL recuerdan legado de Freire 

El 19 de setiembre de 1921, hace 98 años, nació Paulo Freire, en Recife, Brasil. Las Internacional de la Educación América Latina (IEAL) y sus organizaciones afiliadas en la región recuerdan el legado del maestro brasileño y se preparan para la conmemoración de los 100 años de su nacimiento, en el año 2021. 

Argentina: CTERA se reunió con el candidato presidencial Alberto Fernández

 Presentaron propuestas para mejorar la educación pública argentina 

El martes 17 de setiembre la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), afiliada a la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), se reunió con el candidato presidencial por el Frente de Todxs, Alberto Fernández, para hacerle llegar propuestas para una Educación Pública de calidad al futuro presidente de las y los argentinos. 

Brasil: masivas marchas contra el ajuste en Educación 

Tercera marcha por la Educación en más de 200 municipios de Brasil

Miles de brasileños volvieron a llenar las calles el martes 13 de agosto, en rechazo a los recortes en educación del gobierno de Bolsonaro. Las movilizaciones se repitieron en más de 200 municipios de Brasil, y son las más masivas tras las convocadas en mayo pasado por el bloqueo de fondos a universidades federales. 

CNTE realiza 9ª Conferencia Nacional de Educación Paulo Freire 

Reunión con sindicatos afiliados en Curitiba del 26 al 28 de junio

Con el lema "Educación Libertaria y Democracia Construyendo el Movimiento Pedagógico Latinoamericano", la 9ª Conferencia Nacional de Educación Paulo Freire de la CNTE (Confederación Nacional de los Trabajadores en Educación) tiene lugar del 26 al 28 de junio en Curitiba, estado de Paraná. 

Chile: Colegio de Profesores convoca a cuarta semana de Paro Docente 

Continúa Paro Docente indefinido después de masivas movilizaciones  

Chile: multitudinaria marcha en defensa de la Educación de Primera Infancia 

AJUNJI y otras organizaciones se movilizaron en Santiago 

El martes 18 de junio en Santiago, en el marco de la huelga nacional de advertencia, trabajadores y trabajadoras de los jardines infantiles -representados por AJUNJI Nacional, los sindicatos de la Fundación de Integra y los Sindicatos Vía Transferencia de Fondos (VTF)- realizaron una gran marcha, por la Alameda, en defensa de la Educación de Primera Infancia